Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.

Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för programvaruteknik

Revision: 2
Dnr: BTH-4.1.14-0995-2024


Kursplan

Kravhantering och produkthantering

Requirements Engineering and Product Management

7,5 högskolepoäng (7.5 credits)

Kurskod: PA2591
Huvudområde: Programvaruteknik
Utbildningsområde: Tekniska området
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Fördjupning: A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Engelska
Gäller från: 2024-11-01
Fastställd: 2024-11-01

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2022-02-02. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för programvaruteknik 2024-11-01 och gäller från 2024-11-01.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs avklarade kurser omfattande minst 120 hp varav minst 90 hp ska vara inom följande områden: programvaruteknik, datavetenskap, informationssystem, datalogi, maskinteknik eller industriell ekonomi. Dessutom krävs en genomgången kurs på minst 7,5 hp inom grundläggande Programvaruteknik eller Systemteknik alternativt en genomgången projektkurs i grupp på minst 7,5 hp i Programvaruteknik eller Systemteknik.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursens syfte är att ge grundläggande och fördjupande kunskaper och färdigheter inom kontinuerlig kravhantering och produkthantering i storskalig utveckling av mjukvaruintensiva system och produkter i en förändringsbenägen och kostnadskänslig verklighet. Kursen ger både teoretisk analysförmåga inom ämnet och praktisk tillämpning av metoder och tekniker för kravhantering och produkthantering.

3.2 Innehåll

•Processer för kontinuerlig krav- och produkthantering
•Metoder för kontinuerlig krav- och produkthantering
•Metoder för att hitta rätt intressenter till systemet
•Produktstrategier och affärsmodeller, inklusive asymmetriska affärsmodeller och flersidiga plattformar
•Elicitering, specifikation, validering och analys av krav
•Kvalitetssäkring av krav
•Releaseplanering och prioritering av krav
•Värdebaserad kravteknik
•Sammankoppling av produktstrategi, affärsmodell och krav, samt efterföljande utvecklingsfaser
•Produkthantering som ett gränssnitt mellan företagsledning och mjukvaruutveckling

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • förstå och beskriva hur kravhantering och produkthantering genomförs i termer av vanliga processer och tekniker.
  • förstå och beskriva utmaningar i kravhantering och produkthantering.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • samla in och dokumentera krav enligt industristandard.
  • definiera en produktstrategi med tillhörande affärsmodell och koppla strategin och affärsmodellen till produktens krav.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • samla in och dokumentera krav enligt industristandard.
  • definiera en produktstrategi med tillhörande affärsmodell och koppla strategin och affärsmodellen till produktens krav.

5. Läraktiviteter

Undervisningen består av föreläsningar och videoföreläsningar för att introducera ämnen krav- och produkthantering. Studenten förväntas ta aktiv del genom diskussion utifrån den tilldelade forskningslitteraturen, samt tillfällen att praktiskt arbeta med krav- och produkthantering genom ett projekt. Kursen avslutas med skriftlig tentamen.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod Benämning Omf. Betyg
2210 Projektuppgift 5 hp AF
2220 Salstentamen 2,5 hp AF

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Kursmaterial, forskningsartiklar och rekommendationer om vidare läsning tillhandahålls via kursens online plattform.