DV1707 - Projekt webbprogrammering frontend - Blekinge Tekniska Högskola

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2024-03-25. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för datavetenskap 2025-09-03 och gäller från 2025-09-03.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs genomgångna kurser i webbprogrammering, 15 hp.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Syftet med kursen är att genomföra ett projekt i grupp där man, utifrån en given specifikation, utvecklar och levererar en webbplats samt en webbapplikation med fokus på frontend-tekniker.

3.2 Innehåll

Kursen innehåller följande:

Analys utifrån en given kravspecifikation för ett webbprojekt.
Design och formulering av en systemspecifikation.
Projektmetodik för hållbart och effektivt samarbete i team.
Implementation av responsiva webbapplikationer med moderna frontend-tekniker.
Datahantering och integration av REST API:er.
Mobilanpassning med tekniker för progressiva webbapplikationer.
Versionshantering, kontinuerlig integration och driftsättning.

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Redogöra för vedertagna metoder och arbetssätt för effektivt samarbete i team.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Utforma, utveckla och leverera en komplett och fungerande webbapplikation baserat på en kravspecifikation, med möjlighet till egna val och prioriteringar.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Utifrån ett aktivt deltagande i grupparbete kunna diskutera och problematisera olika kriterier för hållbart grupparbete.
Kritiskt granska och analysera en annan grupps tekniska lösning.

5. Läraktiviteter

Kursen är strukturerad kring ett projektarbete som genomförs i grupp baserat på en kravspecifikation. Fokus i projektarbetet är utveckling av en modern webbapplikation med användning av aktuella tekniker och arbetssätt.

Undervisningen i kursen utgår från en kurswebbplats där kursmaterial distribueras och information publiceras. Handledning sker via chatt eller vid seminarier och lektioner där ämnen relaterade till kursens material lyfts och diskuteras. Kursen examineras genom att en webbapplikation utvecklas i grupp baserat på en kravspecifikation. Veckovisa inlämningar görs och lämnas in tillsammans med en reflektionstext.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2605	Inlämningsuppgift 1	1,5 hp	GU
2615	Inlämningsuppgift 2	2,5 hp	GU
2625	Presentation	3,5 hp	GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, UX Underkänd, något mer arbete krävs, U Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Aktuella webblänkar och kurskompendium samt övriga lärresurser presenteras vid kursstart och görs tillgängliga via kurssajt.