Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.

Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för matematik och naturvetenskap

Revision: 1
Dnr: BTH-4.1.14-0031-2025


Kursplan

Algebra och analys

Algebra and Calculus

18 högskolepoäng (18 credits)

Kurskod: MA1509
Huvudområde: Matematik
Utbildningsområde: Naturvetenskapliga området
Utbildningsnivå: Grundnivå
Fördjupning: G1N - Grundnivå, har endast gymnasiala förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Svenska
Gäller från: 2025-02-19
Fastställd: 2025-02-19

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2024-10-08. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för matematik och naturvetenskap 2025-02-19 och gäller från 2025-02-19.

2. Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet och Matematik 3c samt Fysik 2.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursens syfte är att ge en introduktion till algebra och analys med fokus på begrepp, metoder, problemlösning, datorberäkningar och tillämpningar ur ett ingenjörsmässigt perspektiv.

3.2 Innehåll

Linjär algebra

  • Linjära ekvationssystem:
    o Lösning med Gausseliminering och bakåtsubstitution.
    o Matrisrepresentation.
    o Existens och entydighet av lösningar.
  • Matrisalgebra:
    o Räkneregler, transponat, invers matris, ortogonal matris, matrisekvation.
  • Determinanter:
    o Determinanter för kvadratiska matriser av ordning två och tre.
    o Geometrisk tolkning och egenskaper.
  • Analytisk geometri:
    o Koordinatsystem, punkt, linje och plan.
    o Geometrisk tolkning av lösningsmängder till linjära ekvationssystem.
  • Vektoralgebra:
    o Linjärkombination, linjärt oberoende, bas, orientering, dimension och koordinatsystem.
    o Skalärprodukt, vinklar och ortogonalitet, vektornorm samt normerad bas.
    o Vektorprodukt.
  • Matriser som avbildningar:
    o Spegling, projektion och rotation.
    o Invers och sammansättning.
    o Egenvärden och egenvektorer för kvadratiska matriser av ordning två och tre.
  • Exempel på tillämpningar inom teknik- och ingenjörsvetenskap.

Envariabelanalys

  • Grundläggande mängdlära.
  • Komplexa tal:
    o Definition av komplexa tal och grundläggande räkneoperationer.
    o Absolutbelopp och argument.
    o Representation på rektangulär respektive polär form.
    o Komplexa talplanet.
    o Polynomekvationer med komplexa lösningar.
  • Logaritmer:
    o Logaritmlagarna.
    o Den naturliga logaritmen.
  • Trigonometri:
    o Trigonometriska samband i enhetscirkeln.
    o Grundekvationer samt ekvationer som skrivs om med hjälp av samband.
  • Funktioner:
    o Olika sätt att representera funktioner.
    o Standardfunktionernas egenskaper och grafer.
    o Grundläggande funktionsbegrepp såsom definitionsmängd, värdemängd och injektivitet.
    o Sammansatt funktion och invers funktion.
    o Summor och produkter.
    o Talföljder och serier.
  • Gränsvärden:
    o Egentliga och oegentliga gränsvärden.
    o Standardgränsvärden och räknelagar för summa, produkt, kvot och sammansättning av funktioner.
    o Funktioners asymptoter.
  • Derivator:
    o Deriverbarhet samt derivator av standardfunktioner.
    o Deriveringsregler för produkt, kvot och sammansättning av funktioner.
    o Klassificering av stationära punkter.
    o Optimering.
    o Maclaurinutveckling.
  • Integraler:
    o Standardfunktioners primitiva funktioner.
    o Räknelagar för primitiva funktioner.
    o Räknelagar för bestämda integraler.
    o Variabelbyte och partiell integration.
    o Definition av generaliserade integraler.
  • Ordinära differentialekvationer:
    o Linjära ekvationer av första och andra ordningen.
    o Separabla ekvationer.
    o Riktningsfält.
  • Exempel på tillämpningar inom teknik- och ingenjörsvetenskap.

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • Visa förståelse för begrepp och satser inom de delar av algebra och analys som ingår i kursinnehållet.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • Lösa problem inom de delar av algebra och analys som ingår i kursinnehållet, såväl med som utan matematisk programvara.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • Visa förmåga att bedöma rimligheten i resultat av beräkningar utifrån en given problemställning, inklusive beräkningar genomförda med matematisk programvara.

5. Läraktiviteter

Undervisningen bedrivs främst genom föreläsningar och räkneövningar. Då utvecklandet av förmåga att använda matematisk programvara är en central del av kursen används matematisk programvara regelbundet under såväl föreläsningar som räkneövningar.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod Benämning Omf. Betyg
2511 Salstentamen Linjär algebra I 3 hp GU
2521 Salstentamen Envariabelanalys I 3 hp GU
2531 Salstentamen Envariabelanalys II 3 hp GU
2541 Salstentamen Linjär algebra II 3 hp GU
2551 Salstentamen Envariabelanalys III 3 hp GU
2561 Projekt 3 hp GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, UX Underkänd, något mer arbete krävs, U Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.



I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Kurslitteratur:
Brandell, G. & Sjöstrand, S. (2016). Envariabelanalys med datorstöd (första upplagan). Studentlitteratur. ISBN 978-91-44-10918-3
Gavel, H. (2011). Grundläggande linjär algebra (första upplagan). Studentlitteratur. ISBN 978-91-44-07605-8

Förutom litteraturen ovan finns kursmaterial inom mindre områden i kursen tillgängligt på kursplattformen.

Övriga lärresurser

Läraren är en central lärresurs i kursen. Under schemalagda undervisningstillfällen förmedlas en mängd information om exempelvis lösningsstrategier, matematiska konventioner och kursnivå som inte kan förväntas erhållas på annat sätt än genom deltagande i klassrummet.

10. Övrigt

Denna kurs ersätter kursen MA1444, MA1448, MA1495