Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.

Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för industriell ekonomi

Revision: 2
Dnr: BTH-4.1.14-0405-2026


Kursplan

Industriell organisation

Industrial Organisation

6 högskolepoäng (6 credits)

Kurskod: IY2634
Huvudområde: Industriell ekonomi och management
Utbildningsområde: Tekniska området
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Fördjupning: A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Engelska
Gäller från: 2026-04-20
Fastställd: 2026-04-20

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2023-05-31. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för industriell ekonomi 2026-04-20 och gäller från 2026-04-20.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs avklarade kurser i Mikroekonomi för beslutsfattare, 6 hp och Matematisk statistik, 6 hp, därutöver genomgångna kurser om 12 hp i industriell ekonomi och management. Engelska 6.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursen syftar till att utveckla studentens kunskaper i industriell organisation med fokus på hur marknadsstrukturer, kostnadsförhållanden, teknologiska förutsättningar och strategiska val påverkar konkurrens och marknadsutfall. Kursen syftar även till att utveckla studentens förmåga att använda centrala teoretiska och grundläggande empiriska verktyg för att analysera marknadsmakt, företagsstrategier - såsom produktdifferentiering, prissättning och reklam – samt strategisk interaktion mellan företag under olika konkurrensvillkor.

3.2 Innehåll

Kursen behandlar följande:

  • Teoretiska ramverk inom industriell organisation
  • Företag och deras kostnadsstrukturer
  • Marknadsstrukturer och konkurrens
  • Produktionsteknologier och produktdifferentiering
  • Affärsmetoder, strategier och företagsbeteende
  • Spelteori och strategisk interaktion
  • Asymmetrisk information och marknadsfriktioner
  • Källor till och konsekvenser av marknadsmakt, med särskilt fokus på marknadsfriktioner
  • Offentlig politik, regleringar och deras effekter på marknader

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • redogöra för centrala begrepp, teorier och modeller inom industriell organisation
  • förklara hur marknadsstrukturer, kostnadsförhållanden, produktdifferentiering och strategisk interaktion påverkar företags beteende och marknadsutfall
  • beskriva hur marknadsmakt, asymmetrisk information och reglering påverkar konkurrens och välfärd

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • tillämpa teoretiska ramverk och modeller inom industriell organisation för att analysera marknadsstrukturer, företagsstrategier och konkurrensförhållanden
  • använda grundläggande empiriska verktyg för att analysera konkurrens, marknadsmakt och marknadsutfall
  • analysera strategisk interaktion mellan företag med hjälp av grundläggande spelteoretiska resonemang

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • bedöma hur marknadsmakt, företagsstrategier och reglering påverkar konsumentvälfärd och ekonomisk effektivitet

5. Läraktiviteter

Kursens läraktiviteter består av föreläsningar som presenterar de teoretiska ramverken. Föreläsningarna kompletteras med lärarledda diskussioner som uppmuntrar till kritisk reflektion kring marknadsstruktur, företagsbeteende, konkurrens, marknadsmakt samt konkurrenspolitiska och regulatoriska frågor. Därutöver förekommer räkneövningar och problemlösning där studenterna tillämpar teoretiska modeller och empiriska metoder. I kursen ingår även en projektuppgift i grupp.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod Benämning Omf. Betyg
2610 Salstentamen 3 hp AF
2620 Projektuppgift 3 hp GU

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Carlton, D. & Perloff, J. (Senaste upplagan.) Modern Industrial Organization. Pearson Education.


Vetenskapliga artiklar och annat skriftligt material om max 200 sidor.