MT1567 - Teknisk introduktionskurs i maskinteknik

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2023-05-09. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för maskinteknik 2024-03-19 och gäller från 2024-03-19.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs grundläggande behörighet samt Matematik 3c och Fysik 2.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursen är en introduktion till ingenjörsutbildningen som avser att ge studenten en grundläggande kunskap om utbildningens karaktär och förståelse för ingenjörens yrkesroll, samt introducera ingenjörsmässiga arbetsmetoder och arbetsformer.
Studenten förväntas erhålla grundläggande färdigheter i problemlösning, kommunikation, personlig ledning och lagarbete, samt utveckla grundläggande förmåga att tillsammans med andra skapa, utforma, implementera och utvärdera produkter, processer och system med hänsyn till förutsättningar och behov.
Praktiskt verkstadsarbete förbereder studenten på att självständigt kunna arbeta med prototyputveckling i för utbildningen tillgängliga laboratorier.

3.2 Innehåll

Ingenjörens yrkesroll i en kontext av produktutveckling och samhällsperspektiv
Orientering om utbildningens kärnämnen, inblick i deras vetenskapliga grund och betydelse för ingenjörsarbete
Industrisamverkan
Säkerhetsmedvetet arbete och handhavande av utrustning i maskintekniskt laboratorium
Hantering av öppna ostrukturerade problem
Planering, utformning, tillverkning och utvärdering av produkt eller system
Analys av produkt med hänsyn till behov, krav och förutsättningar
Sökning och värdering av information
Skriftlig och muntlig kommunikation
Personlig ledning och arbete i grupp och projektform
Reflektion kring lärande och värdering av genomfört arbete
Certifiering av kunskaper, färdigheter och förhållningssätt till maskinsäkerhet och arbetsmiljöfrågor

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

visa kunskap om utbildningens karaktär samt insikt i förväntningar på ingenjörens yrkesroll,
visa förståelse för relation mellan grundläggande vetenskap och tekniska tillämpningar.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

visa färdighet att utifrån egna erfarenheter och givna förutsättningar kreativt identifiera, formulera och hantera frågeställningar, samt analysera och utvärdera olika tekniska lösningar,
visa färdighet att kritiskt använda kunskap och förutsäga och utvärdera skeenden med utgångspunkt i tillgänglig information,
visa förmåga att på en för utbildningen inledande nivå utforma, implementera och hantera produkter, processer och system med hänsyn till identifierade behov,
visa färdighet att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

relatera ingenjörens yrkesroll till det omgivande samhället, samt dess utveckling,
utifrån egen beprövad erfarenhet reflektera över sitt eget lärande, förmåga att arbeta i grupp och förberedelser för sin framtida yrkesroll,
påvisa säkerhetsmedvetet hållningssätt till arbete med handverktyg och tillverkningsmaskiner i laboratoriemiljö.

5. Läraktiviteter

I kursen ingår föreläsningar, övningar, företagssamverkan, projektarbete i grupp, workshop, praktiska moment i verkstadsmiljö, skriftliga inlämningsuppgifter, muntliga presentationer, samt seminarier. Studenten redovisar under kursen sina kunskaper, färdigheter och värderingsförmåga både individuellt och i grupp, samt reflekterar kring sitt lärande och ingenjörens yrkesroll. Obligatorisk fysisk närvaro gäller för schemalagda kursmoment.
Föreläsningar används främst till att introducera och förklara begrepp, koncept och sammanhang.
Övningar genomförs för att studenten ska få möjlighet att träna på specifika delmoment i kursen.
Företagssamverkan ger möjlighet att utifrån aktiva yrkesutövares perspektiv exemplifiera och diskutera både möjligheter och utmaningar med yrket.
Projektarbete i grupp ger studenten kännedom om arbetssätt, möjlighet att träna sin färdighet i strukturerad problemlösning och lagarbete, samt utveckla förmåga att omsätta en situationsbeskrivning till en funktionell fysisk lösning med hänsyn till behov och förutsättningar. Här ges även möjlighet att kritiskt använda information, kunskap och förståelse, samt tillgängliga resurser till att förutsäga, praktiskt testa och värdera produkter och system. Ansvarstagande, likabehandling och överväganden gällande etik och hållbarhet förväntas utgöra integrerad del av arbetet. Handledning utgör ett stöd till både utförande och lärande.
Workshop ger studenten möjlighet till praktisk tillämpning av problemlösning i grupp i samverkan med övergripande projektarbete.
Praktiska moment i laboratoriemiljö ger studenten möjlighet att utveckla färdighet i användande av handverktyg och tillverkningsmaskiner. Studenten ges utöver detta möjlighet att omsätta skriftlig information till nödvändig kunskap om regler för användning av utrustning i verkstaden och förmåga att påvisa ett säkerhetsmedvetet hållningssätt.
Muntliga presentationer och seminarier ger studenten möjlighet att utveckla färdighet att för en granskande publik sammanfatta huvudbudskap och värde av ett genomfört arbete.
Skriftlig dokumentation i form av rapporter ger studenten möjlighet att utveckla färdighet att skriftligt redogöra för genomfört arbete och dess värde. Loggböcker och reflektionsrapporter ger studenten möjlighet att utveckla förmåga att belysa och värdera egen prestation i förhållande till mål och planera för fortsatt lärande och yrkeskarriär.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2410	Praktiskt moment	1,5 hp	GU
2420	Projekt	3,0 hp	GU
2430	Workshop	1,0 hp	GU
2440	Inlämningsuppgift	0,5 hp	GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, UX Underkänd, något mer arbete krävs, U Underkänd.

Vid betyget UX ges i samråd med kursansvarig/examinator möjlighet att inom sex veckor komplettera betyget till G för det aktuella kursmomentet. Samtliga delar inom ett examinationsmoment behöver vara godkända för godkänt betyg på momentet. Skriftliga inlämningsuppgifter kan kompletteras högst två gånger under ett år, därefter ges ny uppgift vid nästa tillfälle kursen ges. Möjlighet till komplettering av praktiska moment och muntliga examinationer under kursens gång är starkt begränsad och erbjuds i den mån det bedöms rimligt att arrangera. Möjlighet till komplettering av dessa ges vid nästa tillfälle kursen ges.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Jansson, T. & Ljung, L. (2017). Individer, grupper och ledarskap i projekt. Studentlitteratur AB. ISBN: 9789144119588.

Grimvall, G. Ingenjörens verktyg. (2007). ISBN-13: 9789144040622.

Åkesson Nilsson, G (senaste upplagan) Rapportskrivning för ingenjörer -Introduktion. [Elektronisk resurs] http://skrivguiden.se

Via kursportalen utdelat material.

Referenslitteratur (ej obligatorisk)

Wickert, J. & Lewis, K. An Introduction to Mechanical Engineering. (2013). ISBN-13: 978-1-111-57682-0, eller senare upplaga.

Walla, E (2011). Presentationsteknik och retorik – för ingenjörer och tekniker. Stockholm: Liber. ISBN: 9789144068138, eller senare upplaga

10. Övrigt

Läromedel eller delar av därav, samt gästföreläsning kan förekomma på engelska.

Detta är inte ett juridiskt dokument. Vill du ha en kopia av det juridiska beslutet kring denna kursplan kontakta registrator vid Blekinge Tekniska Högskola.