IY2627 - Masterarbete i industriell ekonomi och management

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2019-10-17. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för industriell ekonomi 2019-10-25 och gäller från 2019-11-01.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs minst 75 hp avklarade kurser på avancerad nivå inom huvudområdet Industriell ekonomi och management samt genomgången kurs i Forskningsdesign och metod 7,5 hp.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Det övergripande syftet med kursen är att förbereda studenten för forskarstudier, avancerade analysuppgifter och/eller utvecklingsarbete. Studenten ska självständigt planera, utföra och rapportera en masteruppsats med målsättningen att bidra till aktuellt forskningsområde såväl som till övergripande samhälleliga utmaningar. Studenten ska dessutom kunna kritiskt granska och med konstruktiva kommentarer kunna bidra till andra masteruppsatser.

3.2 Innehåll

Kursen består av två delar: ett masterarbete, som är huvuddelen av kursen, samt en opposition av masterarbete. Masterarbetet utförs enskilt eller i grupper om två studenter och under handledning av lärare. Oppositionen består av en noggrann genomgång av ett masterarbete, kritisk granskning, skrivande av oppositionsrapport samt att agera opponent vid seminarium.

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten:

planera, designa, genomföra samt rapportera ett forskningsprojekt inom avsatt tid på ett självständigt sätt
rigoröst och vetenskapligt kunna genomföra ett forskningsprojekt utifrån en definierad forskningsmetodik
relatera resultaten från forskningsprojektet till samtida aktuellt forskningsområde.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten:

rapportera forskningsprojektet i en uppsats med lämplig akademisk stil
granska och utvärdera andra masterarbeten gällande: forskningsproblem, lämplighet v g val av forskningsmetod samt design, utförandekvalitet, validitet, bidrag i resultat och slutsatser, samt kvalitet i presentation.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten:

förstå vetenskapens roll för ekonomisk och samhällelig utveckling
ha utvecklat sitt kritiska och självständiga tänkande.

5. Läraktiviteter

Masterarbetet utförs enskilt eller efter beslut av kursansvarige av maximalt två studenter. Kursen består av olika typer av möten och handledning, såsom seminarier, skriftliga/muntliga kommentarer samt diskussion.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
1910	Uppsats	29 hp	AF
1920	Opposition	1 hp	GU

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, Fx Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Litteratur väljs utifrån respektive arbetes frågeställning i samråd med handledare.