DV1512 - Säkerhetsprojekt i grupp, inriktning systemutveckling

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av prefekten vid institutionen för programvaruteknik på delegation av dekanen vid fakulteten för datavetenskaper 2015-08-31. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för programvaruteknik 2024-11-01 och gäller från 2024-11-01.

2. Förkunskapskrav

Avklarat kurser i programmering om minst 15 högskolepoäng, algoritmer och datastrukturer om minst 6 högskolepoäng, säkerhet om minst 4 högskolepoäng samt kryptering om minst 6 högskolepoäng. Genomgått kurser omfattande följande områden; datakommunikation, nätverksteknik, realtidssystem, operativsystem och datorteknik.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Förmågan att utveckla datorbaserade system som möter eller befäster säkerhetskraven som ställs är en central och viktig del i varje system. Detta kräver kunskap om de olika modeller som finns för både systemutveckling och modeller kring att säkra dessa system. Kursen syftar till att ge studenten grundläggande kunskap om hur utveckling av programvarusystem går till. Genom utveckling av ett mindre system, eller stödsystem, inom säkerhetsområdet i mindre arbetsteam tillämpas kunskaperna om hur utveckling av programvarusystem sker. Kursen behandlar också begreppet säkerhet av ett system från perspektivet programvaruutveckling.

3.2 Innehåll

Grundläggande begrepp och processer inom programvaruutveckling.
Utvecklingsprocessen för programvara. Processmodellering. Kravhantering. Testning.
Arkitekturdesign och modellering med Unified Modeling Language (UML). Projektstyrning. Projektuppföljning. Projektdokumentation. Systemattributet säkerhet, terminologi, typer av säkerhetskrav, principiell riskanalys av säkerhetskrav. Säkerhet i utvecklingsprocessen.

Planering, organisation och uppföljning av programvaruprojekt i team: åtagandekultur, projektorganisation, olika roller i projekt,
projektplanering och uppföljning, testplanering och rapportering, leveransplanering och dokumentation.
Analys och reflektion av individens och gruppens arbete: rapportskrivning. Muntlig presentation.

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

definiera grundläggande begrepp inom utveckling av programvarusystem.
beskriva de vanligaste processerna för utveckling av programvarusystem.
förklara de viktigaste momenten i kravhanteringsprocessen.
förklara hur testning går till.
beskriva de viktigaste stegen i projektplanering och projektuppföljning.
visa förståelse för några av de organisations- och kommunikationsproblem som normalt uppstår vid programutveckling i team.
visa goda kunskaper i programutveckling genom att självständigt redogöra för en färdig programvaruprodukt och dess ingående komponenter.
grundläggande terminologi inom säkerhetsområdet vad gäller programvaruutveckling.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

beskriva ett mindre programvarusystem med hjälp av grundläggande Unified Modeling Language (UML) notation.
inom ramen för programutveckling i team, kunna visa skicklighet och färdighet för rollen som yrkesverksam inom industri och näringsliv.
redogöra för hur en programvara utvecklas i team genom att aktivt delta i planerandet, organiserandet och genomförandet av ett sådant projekt.
planera och genomföra muntliga presentationer.
genomföra en principiell riskanalys inom säkerhetsområdet

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

visa ett professionellt förhållningssätt till ett arbetssätt som bygger på åtagandekultur.
visa ett kritiskt förhållningssätt och förmåga till självkritik.

5. Läraktiviteter

Undervisningen består dels av studenternas projektarbete där studenterna utvecklar ett system som beställs av en kund, dels i form av föreläsningar och seminarier. Föreläsningar presenterar teorier och bidrar till den teoretiska förståelsen. Vid seminarier och handledning diskuteras olika aspekter av projektet och dess genomförande. Individuellt rapportskrivande låter studenten summera kunskaper och erfarenheter i skrift samtidigt som studenten kan reflektera över det praktiska arbetet som sker i projektet och sin egen insats i det arbetet. Projektuppgifterna är obligatoriska och ska lösas som grupparbete till en fast budget och inom givna tidsramar. Projektarbetet kan lokaliseras till annan ort än studieort. Kunden är beställare av projektet. Studenterna åtar sig att utföra uppdraget från kunden. Studenterna förväntas föreslå kunden en lösning baserat på kundens önskemål. Via diskussioner, kravspecifikationer och kontrakt kommer kunden och studenterna överens om den slutliga omfattningen på uppdraget. Studenterna organiserar sig själva i projektgrupperna och sköter själva sin planering. Under denna process kommer de i kontakt med flera av de aspekter av programvaruutveckling som kursen poängterar.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
1510	Grupprojekt	5 hp	GU
1520	Individuell avslutningsrapport	2 hp	GU
1530	Muntlig presentation	1 hp	GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, UX Underkänd, något mer arbete krävs, U Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Kurslitteratur:

Software Engineering, International edition, Ian Sommerville, ISBN-10: 0137053460, ISBN-13: 978-0137053469, Pearson Education, 9:e edition eller nyare edition.

Detta är inte ett juridiskt dokument. Vill du ha en kopia av det juridiska beslutet kring denna kursplan kontakta registrator vid Blekinge Tekniska Högskola.