PA2555 - Agile och Lean Mjukvaruutveckling - Blekinge Tekniska Högskola

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2016-09-01. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för programvaruteknik 2024-04-12 och gäller från 2024-04-12.

2. Förkunskapskrav

Avklarade kurser omfattande minst 120 hp varav minst 90 hp inom följande områden: Programvaruteknik, Datavetenskap, Informationssystem eller Datalogi. Dessutom krävs avklarad kurs på minst 7.5 hp inom Grundläggande Programvaruteknik (Software Engineering) eller Programvaruutvecklingsprojekt i grupp.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Utveckling av programvara är en betydande investering. Av denna anledning är det viktigt att rätt produkt eller tjänst utvecklas på ett kostnadseffektivt sätt och levereras till kunder och användare i rätt tid, kvalité och pris. Merparten av programvaran utvecklas i team så därför är det mycket viktigt att utvecklare har ingående kunskaper och färdigheter i att leda och arbeta effektivt i projektteam.

Denna kurs syftar till att ge studenterna en solid teoretisk kunskapsbas om olika processer och metoder för agile/lean projektstyrning.

3.2 Innehåll

Kursen består av moduler som hantera olika nivåer av den Agila metoden liksom för Lean, där du som student förväntas reflektera

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Översiktligt redogöra för grundläggande koncept och mål med agila och lean, vanliga agila praktiker och verktyg, agila möjliggörare och begränsningar.
Ingående förklara olika agila ramverk, deras skillnader, likheter, fördelar, och nackdelar.
Skapa en värdeflödesanalys baserat på en verksamhet.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Detaljerat applicera ett agilt ramverk med de definitioner som finns inom det agila området.
Planera och genomföra ett agilt projekt med hjälp av agila processer.
Kritiskt granska ett agilt projekt och förklara skillnader mellan olika lösningar.
Applicera en värdeflödesanalys på en process, taget ifrån en vald verksamhet.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten:

Översiktligt förklara de motiv som motiverar agile/lean utveckling för en verksamhet.

5. Läraktiviteter

Kursen inleds med introduktion av ämnesområdet och består sedan av en serie seminarium i workshops struktur parallellt med att studenterna driver ett projekt. Projektet är indelat i ett antal sprintar där studenterna förväntas genomföra en Demo som leverans. Undervisningen inom en sprint är organiserad runt forskningsartiklar, bok-kapitel, ett antal förinspelade videoföreläsningar, och en eller flera uppgifter att utföra. Uppgifterna är konstruerade för att hjälpa studenten att reflektera över tidigare erfarenheter, litteratur, och forskningsartiklar, och relatera dessa med varandra. Genom kursen finns lärare tillgängliga via mail och diskussionsforum.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2410	Inlämningsuppgift 1	2,5 hp	GU
2420	Inlämningsuppgift 2	2,5 hp	GU
2430	Inlämningsuppgift 3	2,5 hp	GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, UX Otillräckligt, komplettering krävs, U Underkänd.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Agile och Lean utveckling av mjukvaruintensiva produkter - Material från institutionen, ca 500 sidor.
Referenslitteratur:
M. Cohn ''Succeeding with Agile'', Addison Wesley, 2010, ISBN-10: 0-321-57936-4, ISBN-13 987-0-321-57936-2. J. Rasmusson ''The Agile Samurai'', Pragmatic Bookshelf, 2010. ISBN-10: 1934356581 | ISBN-13: 978-1934356586.

Detta är inte ett juridiskt dokument. Vill du ha en kopia av det juridiska beslutet kring denna kursplan kontakta registrator vid Blekinge Tekniska Högskola.