Kursplan

Kursen syftar till att binda ihop tidigare kunskaper inom ramen för ett stort grupprojekt där ett komplext system av relevans för utbildningsprogrammets inriktning ska utvecklas.
Kursen är upplagd för att, så nära det är möjligt, efterlikna ett projekt som det normalt kan bedrivas ute i industrin. Att utveckla större system ställer stora krav på tekniskt kunnande, samt kunskap om olika bibliotek och tredjeparts programvaror för att kunna integrera dessa. I kursen får studenten användning av ett flertal av de förmågor som tidigare tillägnats under studietiden. I kursen kommer studenten praktisera metoder som understödjer ett ingenjörsmässigt arbetssätt, inkluderande organisation, ledning, samarbetsförmåga samt muntlig och skriftlig kommunikation.

Kursen omfattar följande moment:
• Storskalig programvaruutveckling: förstudiearbete, kravhantering, lösningsförslag, design och analys, arkitektur, konstruktion, kvalitetssäkring, test och leverans, leveransplanering, konfigurationshantering och dokumentation.
• Kundrelation: kundmöten, behovsanalys, åtagande gentemot kunden, uppföljningsmöten, demos och slutleverans.
• Organisation av programvaruprojekt i större grupp: delprojekt, roller, samarbete, kommunikation.
• Gruppens arbete och teamwork: gruppens utveckling, effektivt teamarbete och effektivt beslutsfattande i grupp.
• Projektplanering och uppföljning: givna tidsramar, resurser och budget. Planering och schedulering av arbete, tidsestimat, metoder för mätning, uppföljning och kommunikation av resultat och aktuell progress.
• Mätningar och evidensbaserat beslutsfattande: kontinuerligt förbättringsarbete genom mätningar och datainsamling fokuserad på process, projekt och produkt.
• Kvalitetssäkring: mätbara kvalitetsmål, testplanering och rapportering av testresultat.

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

• visa goda tekniska kunskaper i programutveckling genom att självständigt i detalj redogöra för en färdig programvaruprodukt och dess ingående komponenter.
  
• visa förståelse och erfarenhet av utmaningar relaterade till projektets förstudiefas, samt formulering och uppföljning av åtagandet mot kunden.
  
• visa förståelse och erfarenhet av hur organisations- och kommunikationsproblem, som normalt uppstår vid programutveckling i grupp, påverkar gruppens samarbetsförmåga och resultat.
  
• redogöra för hur olika lösningar på organisation, roller och arkitektur påverkar gruppens samarbetsförmåga och resultat.
  
• visa god förståelse för innebörden och funktion av projektplanering och uppföljning.
  
• redogöra för innebörden och vikten av kvalitetssäkring och leveranssäkring vid programutveckling.

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

• inom ramen för programutveckling i grupp, visa skicklighet och färdighet för rollen som yrkesverksam inom industri och näringsliv.
  
• redogöra för hur en programvara utvecklas i grupp genom att aktivt delta i planerandet, organiserandet och genomförandet av ett sådant projekt.
  
• självständigt planera och genomföra uppgifter inom givna tidsramar.
  
• muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i dialog med olika grupper.
  
• ur ett programvarutekniskt perspektiv göra bedömningar med hänsyn till relevanta tekniska lösningar, utvecklingsmetodologi och modeller för kvalitetssäkring.
  
• använda mätningar och mätdata för evidensbaserat beslutsfattande.
  
• identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens.
  
• genom praktiskt arbete erhållit insyn i innebörden och vikten av kvalitetssäkring och leveranssäkring vid programutveckling.
  
• visa förmåga att muntligt och skriftligt kommunicera och ha dialog med olika grupper.
  
• visa förmåga att anpassa sig till nya situationer, generera nya ideér (kreativitet).
  
• visa förmåga att kunna ta beslut och förstå konsekvenser av olika beslut.

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

• självständigt söka, inhämta och värdera tillgänglig litteratur och annan bakgrundsinformation som är relevant för en problemställning inom området programvaruteknik.
  
• professionellt förhållningssätt och arbetssätt som bygger på åtagandekultur, gällande såväl gruppen som helhet såsom individen i gruppen.
  
• självständigt identifiera, formulera och lösa problem inom området programvaruteknik.
  
• söka, samla, värdera och kritiskt tolka relevant information i en problemställning samt kritiskt diskutera företeelser, frågeställningar och situationer.