FM2626 - Tematiska studier i fysisk planering

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2023-05-05. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för fysisk planering 2026-03-25 och gäller från 2026-03-25.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs 67,5 avklarade hp på avancerad nivå inom huvudområdet fysisk planering, Engelska 6.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Syftet med kursen är att de studerande skall fördjupa sig i ett aktuellt tema av relevans för strategisk planering. Vidare är syftet att träna studenterna i att arbeta självständigt med att identifiera aktuella planeringsproblem och kunskapsluckor, samt belysa det valda temat utifrån såväl ett kunskapsteoretiskt perspektiv som ett professionsperspektiv.

3.2 Innehåll

Kursens innehåll bestäms från år till år av de studenter som skall läsa kursen och de lärare som kommer att delta. Studenterna och lärarna identifierar i ett tidigt skede av vårterminen ett aktuellt och relevant tema inom strategisk fysisk planering som sedermera kommer att undersökas i kursen (som går sist under vårterminen). Kunskapsuppbyggnaden sker i en interaktiv process där både studenter och lärare deltar. Som en förberedelse inför kursen tar lärarna fram ett underlagsmaterial som kursen kan inledas med. Kursen har inget givet utfall utan ges av den lärprocess som kursen skapar.

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Visa en fördjupad förståelse för att vissa planeringsproblem inte har någon given lösning.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Att ha förmåga att kunna identifiera aktuella planeringsproblem och kunskapsluckor som berör strategisk fysisk planering.
Att kunna söka relevant information för att belysa, analysera och undersöka konkreta planeringsproblem.
Att kunna hantera komplexa planeringsproblem utan given lösning.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Kunna reflektera över olika etiska problem i den strategiska fysiska planeringen som det studerade temat ger upphov till.
Att kunna värdera och välja ut relevant kunskapsunderlag och relevanta tillvägagångssätt.

5. Läraktiviteter

Undervisningen sker i projektform och undervisningsspråket kan anpassas efter studentgruppen. Studenter utför ett projekt, antingen individuellt eller i mindre grupper. Inför varje kurstillfälle fastställer kursansvarig ett övergripande tema, inom vilket studenterna identifierar problemområden att arbeta med. Under kursens gång väljer studenterna undersökningsobjekt, samlar in relevant information och tillämpar teoretiska perspektiv. Kursen avslutas med en sammanfattande rapport.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2510	Rapport	7,5 hp	GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, UX Underkänd, något mer arbete krävs, U Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Litteraturen anpassas till det projekt som studenten arbetar med och väljs i samråd med examinator.

10. Övrigt

Denna kurs ersätter kursen FM2599