DV1730 - Datorteknik - Blekinge Tekniska Högskola

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2025-06-05. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för datavetenskap 2026-03-04 och gäller från 2026-03-04.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs 6 avklarade hp från programmeringskurser samt genomgången kurs i datastrukturer och algoritmer.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursens syfte är att introducera hur ett datorsystem fungerar på maskinspråksnivå. samt en utökad förståelse kring datorns logiska funktion på låg nivå för att lättare kunna förstå och hantera datorn även när man använder högnivåspråk.

3.2 Innehåll

Kursen består av två fokusområden:

En introduktion till datorsystem, dess interna uppbyggnad och funktionssätt
En introduktion till maskinspråk och assemblerspråk

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

klargörande beskriva funktionen hos ett datorsystem och dess ingående delar
klargörande förklara sambanden mellan hårdvara, maskinspråk och högnivåspråk
översiktligt beskriva funktionen hos assembler och länkare
översiktligt redogöra för samspel mellan datorsystem och omvärlden

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

konstruera en avbrottshanterare
skriva assemblerrutiner som kan ingå i ett högnivåspråksbibliotek
programmera i assemblerspråk för minst en arkitektur

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

i generella termer argumentera kring för- och nackdelar med olika arkitekturer i datorsystem

5. Läraktiviteter

Undervisningen består av föreläsningar, inspelat videomaterial och skriftligt kursmaterial. Kursen kan även innehålla demonstrationer, övningar och seminarier där kunskaperna fördjupas och dialogen stärks. Därutöver används laborationer med examinerande inlämningsuppgifter på den praktiska tillämpningen av kursinnehållet. Laborationerna utförs individuellt eller i mindre grupper med tillgång till handledning. Utöver den lärarledda handledningen förutsätts studenten arbeta med laborationerna på egen hand.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2610	Inlämningsuppgift 1	0,5 hp	GU
2620	Inlämningsuppgift 2	1,5 hp	GU
2630	Inlämningsuppgift 3	2 hp	GU
2640	Salstentamen	2 hp	AF

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

Examinator har möjlighet att muntligen följa upp skriftliga examinationer.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Patterson, D., Hennessy, J., (2016), Computer Organization and Design – The hardware/software interface: ARM edition, Morgan Kaufmann, ISBN: 9780128017333

10. Övrigt

Denna kurs ersätter kursen DV1493

Läromedel, såsom kurslitteratur, kan även vara på engelska.