Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.

Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för datavetenskap

Revision: 2
Dnr: BTH-4.1.14-0589-2019


Kursplan

Datorkommunikation

Computer Communications

7,5 högskolepoäng (7.5 credits)

Kurskod: DV1619
Huvudområde: Datavetenskap
Utbildningsområde: Tekniska området
Utbildningsnivå: Grundnivå
Fördjupning: G1F - Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Svenska
Gäller från: 2019-10-01
Fastställd: 2019-10-01

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2019-10-25. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för datavetenskap 2019-10-01 och gäller från 2019-10-01.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs att 5 hp i C/C++ programmering är avklarat alternativt 15 hp avklarat i något annat programmeringsspråk.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Grundläggande förståelse för datorkommunikation, med fokus på programmering av TCP/IP. Introduktion till lager och protokoll, Ethernet och IP stacken, med tillhörande protokoll (IP, UDP, TCP, DNS, HTTPs, mfl) , översikt av kommunikationsarkitekturer (klient-server, peer-2-peer), säkerhets- och implementationsaspekter i datorkommunikation.

3.2 Innehåll

• Översikt av lagerprincipen med fokus på OSI- och IP-modellerna, adressering, discovery, förbindelse och paketorienterad kommunikation
• Grundläggande Internetprinciper och protokolladressering, routning och routningsprotokollen UDP, TCP, DNS,
HTTP/s och NAT
• LAN-principer och protokoll, med fokus på Ethernet
• Grundläggande aspekter av nätverkssäkerhet, säkerkommunikation och kryptering
• Kommunikationsarkitekturer
• Implementationsaspekter (processer, trådar, fel detekterande och fel korrigerande funktioner)
• Realtidskommunikation
• Komprimering

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • beskriva principerna för kommunikation över Internet
  • beskriva OSI och Internetmodellerna med tillhörande protokoll (vanliga)
  • beskriva principerna för kommunikation över Ethernet
  • beskriva DNS, DHCP, UDP, TCP, HTTP/s och NAT
  • beskriva olika implementationsaspekter
  • beskriva grunderna i symmetrisk/asymmetrisk säkerhet
  • beskriva olika kommunikationsarkitekturer

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • implementera en enkel IP/TCP/UDP klient och server
  • implementera en IP/UDP/TCP klient och server som hanterar multipla kommunikationskanaler samtidigt
  • använda sig av HTTP/s för att implementera en kommunikationskanal
  • implementera ett enkelt realtidskommunikationssystem

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • förstå problematiken runt datorkommunikation och implementeringen av denna
  • känna till de metoder, protokoll som används idag, deras styrkor och svagheter
  • redogöra för val kring serverimplementation och val av I/O API:er

5. Läraktiviteter

Kursen ges som campuskurs.
Undervisningen består av föreläsningar och övningar. Föreläsningarna presenterar teori och bidrar till den teoretiska förståelsen som krävs för att genomföra kursen.
Övningarna tillämpar teorin i praktiska moment. Övningar genomförs enskilt eller i grupp.
I kursen förutsätts att studenten har, eller skaffar sig, förmågan att självständigt söka information för att lösa problem och svårigheter som dyker upp.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod Benämning Omf. Betyg
2005 Salstentamen 3 hp AF
2015 Inlämningsuppgift 1 1 hp GU
2025 Inlämningsuppgift 2 1 hp GU
2035 Inlämningsuppgift 3 1 hp GU
2045 Inlämningsuppgift 4 1,5 hp GU

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Computer Networks; Andrew S. Tanenbaum, David J. Wetherall; Fifth Edition; ISBN: 978-1-292-02422-6

Referenslitteratur:
Unix Network Programming, Volume 1 – The Sockets Networking API; W. Richard Stevens, Bill Fenner; Andrew M. Rudoff; Third Edition; ISBN 978-0-013-141155-5
Unix Network Programming, Volume 2 – Inter Process Communications; W. Richard Stevens, Second Edition; ISBN 978-0-13-297429-5