Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.

Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för industriell ekonomi

Revision: 1
Dnr: BTH-4.1.14-0650-2024


Kursplan

Ekonomisk analys av teknikskiften

Economic analysis of technological change

7,5 högskolepoäng (7.5 credits)

Kurskod: IY2655
Huvudområde: Industriell ekonomi och management
Utbildningsområde: Tekniska området
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Fördjupning: A1N - Avancerad nivå, har endast kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Engelska
Gäller från: 2024-07-23
Fastställd: 2024-07-23

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2024-05-27. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för industriell ekonomi 2024-07-23 och gäller från 2024-07-23.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs avklarade kurser i Mikroekonomi och strategi, 6 hp, Företag och organisation, 6 hp och Industriell
marknadsföring - teori och praktik, 6 hp.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursens syfte är att utveckla studentens kunskap om drivkrafterna bakom innovation och teknologisk utveckling i näringslivet. Ett ytterligare syfte är att utveckla studentens förståelsen för hur teknologier och teknologisk förändring påverkar konkurrensvillkor och strategi.

3.2 Innehåll

Kursen behandlar följande:

  • olika typer av innovationer
  • företagsspecifika och kontextuella drivkrafter för innovation och ny teknologi
  • marknadsformer, konkurrens och teknologisk förändring samt hur de påverkar varandra
  • nätverkseffekter och standards samt deras roll i samband med teknikskiften
  • spridning av innovationer och teknologi samt "skill bias" och egenskaper hos teknologiförändring
  • analytiska modeller för att analysera och hantera effekterna av innovationer och ny teknik

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • förklara och ge exempel på olika typer av innovationer och deras ursprung
  • redogöra för hur innovationer sprids i ekonomin
  • förklara grundläggande egenskaper hos och utmaningar för det innovativa företaget
  • förklara och analysera sambanden mellan innovation, teknologisk utveckling och konkurrensform
  • förklara hur modern teknologi påverkar konkurrensvillkor på olika marknader
  • förklara betydelsen av intellektuella äganderätter, som t.ex patent, och ”marknader för teknologi” i den moderna ekonomin

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • tillämpa analytiska modeller och begrepp inom innovationsekonomi för att identifiera effekter av nya produkter, processer och teknologier på marknadsstrukturer och konkurrensvillkor
  • använda analytiska modeller för att utveckla strategier som svar på förändrade marknadsförhållanden
  • använda modeller för teknologi- och innovationsspridning för att modellera och predicera en ny teknologis spridning och genomslagskraft i en ekonomi
  • skriva akademiska rapporter baserat på kursens innehåll

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • analysera och reflektera kring vilka och hur teknologiska förändringar har skapat en rådande marknadsstruktur

5. Läraktiviteter

Läraktiviteterna på kursen består framförallt av föreläsningar och övningstillfällen. Undervisningen sker i huvudsak på engelska men moment och litteratur på svenska kan förekomma.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod Benämning Omf. Betyg
2510 Inlämningsuppgift 2,5 hp GU
2520 Salstentamen 5 hp AF

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

Skriftlig examination kan komma att följas upp muntligen.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Baumol, W. J. (2014). The free-market innovation machine: Analyzing the growth miracle of capitalism. Princeton university press. Princeton.

Vetenskapliga artiklar om maximalt 300 sidor tillkommer.

10. Övrigt

Denna kurs ersätter kursen IY2586