Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.

Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för matematik och naturvetenskap

Revision: 2
Dnr: BTH-4.1.14-0896-2024


Kursplan

Fysik för teknisk spelgrafik

Physics for Technical Game Graphics

6 högskolepoäng (6 credits)

Kurskod: FY1434
Huvudområde: Kursen ingår inte i något huvudområde på BTH
Ämne: Fysik
Utbildningsområde: Naturvetenskapliga området
Utbildningsnivå: Grundnivå
Fördjupning: G1F - Grundnivå, har mindre än 60 hp kurs/er på grundnivå som förkunskapskrav

Undervisningsspråk: Svenska
Gäller från: 2024-09-11
Fastställd: 2024-09-11

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2022-10-03. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för matematik och naturvetenskap 2024-09-11 och gäller från 2024-09-11.

2. Förkunskapskrav

För tillträde till kursen krävs avklarad kurs i Linjär algebra, 6 hp samt genomgången kurs i Analys 1, 6 hp.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursen syftar till att studenten ska skaffa sig kunskaper om och förståelse för de fysikaliska lagar som hanterar kroppar i vila och rörelse, samt hur de kan modelleras och simuleras i realtid.

3.2 Innehåll

  • Newtons lagar
  • Densitet, massa och masscentrum
  • Linjär rörelse och cirkelrörelse
  • Kraft, kraftsystem och jämvikt
  • Kraftmoment och tröghetsmoment
  • Momentlagen och rotationer
  • Rörelsemängd, impuls och kollision
  • Projektiler, luftmotstånd och Magnuskraft

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • visa god kunskap och förståelse för de fysikaliska lagar och begrepp som ingår i kursinnehållet.

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • ställa upp fysikaliskt riktiga modeller samt utföra erforderliga beräkningar för att lösa problem baserat på kursens innehåll.
  • utföra en realtidssimulering av ett mer komplext fysikaliskt skeende.

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

  • föra fysikaliskt riktiga resonemang kring kursinnehållet.
  • värdera erhållna resultat med utgångspunkt från de fysikaliska förutsättningarna.

5. Läraktiviteter

Undervisningen består av föreläsningar, övningar samt projektarbete. Projektarbetet utförs enskilt eller i grupp och redovisas genom skriftlig inlämning och muntlig presentation.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod Benämning Omf. Betyg
2505 Salstentamen[1] 4 hp AF
2515 Projektuppgift 2 hp GU

[1] Bestämmer kursens slutbetyg vilket utfärdas först när samtliga moment godkänts.

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Bourg, D. Physics for Game Developers. O’Reilly Media, ISBN: 978-1449392512 (senaste upplagan).

Material på lärplattformen.

10. Övrigt

Undervisning och litteratur på engelska kan förekomma.

Detta är inte ett juridiskt dokument. Vill du ha en kopia av det juridiska beslutet kring denna kursplan kontakta registrator vid Blekinge Tekniska Högskola.