TE1424 - Teknikutveckling, marin teknik och samhällsförändring

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av dekan 2018-06-19. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för matematik och naturvetenskap 2023-01-24 och gäller från 2023-08-28.

2. Förkunskapskrav

Grundläggande behörighet.

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursen syftar till att ge en övergripande förståelse för hur effekter av teknisk utveckling påverkar lokalt och samhället i stort. Beskrivningen av historiska perspektiv är centrala i kursen men tyngdpunkten ligger på teknikutveckling och där framför allt hur maskin- och marinteknisk utveckling har påverkat samhället och individen.

3.2 Innehåll

• Historisk genomgång av stora marina teknikskiften, så som framdrift och navigation och dess betydelse
• Fartygstillverkningen och dess historiska och nutida påverkan på samhällets förändring från olika perspektiv

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Förstå den underliggande relationen mellan teknikutveckling och samhällsutveckling
Förstå teknikutvecklingen ur ett historiskt perspektiv

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Redogöra för drivkrafterna bakom olika delar av teknikutvecklingen
Skriva och kritiskt granska akademiska rapporter

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

Förhålla sig till teknikens roll i samhällsutvecklingen utifrån flera perspektiv

5. Läraktiviteter

Föreläsningar, övningar, laborationer och projekt.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2005	Inlämningsuppgift	3 hp	GU
2015	Opposition	1 hp	GU

Kursen bedöms med betygen G Godkänd, Ux Underkänd, något mer arbete krävs, U Underkänd.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

10. Övrigt

Denna kurs ersätter kursen HI1402