Skriv ut som pdf om du vill ha en pdf! Om du vill ha en snyggare utskrift, klicka bort webbläsarens automatiskt tillagda sidhuvud och sidfot.
Blekinge Tekniska Högskola
Institutionen för fysisk planering
Revision: 3
Dnr: BTH-4.1.14-0759-2024
Studio II - situationer
Studio II - Situations
15 högskolepoäng (15 credits)
Kurskod: FM2592
Huvudområde: Fysisk planering
Utbildningsområde: Tekniska området
Utbildningsnivå: Avancerad nivå
Fördjupning: A1F - Avancerad nivå, har kurs/er på avancerad nivå som förkunskapskrav
Undervisningsspråk: Svenska
Gäller från: 2024-08-26
Fastställd: 2024-06-03
Denna kurs är inrättad av dekan 2013-11-13. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för fysisk planering 2024-06-03 och gäller från 2024-08-26.
30hp i kurser på avancerad nivå inom huvudområdet Fysisk planering.
Kursens syfte är att fördjupa kunskaper och färdigheter i att kartlägga, analysera och representera i olika skalnivåer sociala situationer i förhållande till rumslig praktik samt operationalisera detta i ett undersökande projektarbete.
Kursen innehåller litteraturstudier, övningar och projektarbeten under ett övergipande tema. Färdigheter i att kommunicera och arbeta tillsammans med människor utanför planeringens profession fördjupas. Kunskaper och färdigheter i att formulera program för planering, utformning och användning av urbana landskap fördjupas. Vidare introduceras ett relationellt förhållningssätt till rum och rumsliggöranden.
Följande lärandemål examineras i kursen:
Efter genomförd kurs ska studenten kunna:
Efter genomförd kurs ska studenten kunna:
Efter genomförd kurs ska studenten kunna:
Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, litteraturstudier, övningar och projektarbeten.
Examinationsmoment för kursen
Kod | Benämning | Omf. | Betyg |
1505 | Seminarier | 7,5 hp | AF |
1515 | Projekt | 7,5 hp | AF |
Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Otillräckligt, komplettering krävs, F Underkänd.
Slutbetyg på hela kursen bestäms av det genomsnittliga viktade betyget för de i kursen ingående examinationsmomenten. Eventuella kompletteringar (Fx) sker inom den tidsram då kursen ges om inte annat överenskommits med kursansvarig, i annat fall bedöms kursmomenten med F och med ny examination som följd. För ytterligare information, se Studieadministrativa regler (BTH:s lokala föreskrifter).
I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.
Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.
Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.
Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.
Gill, Tim (2021): Urban Playground. How child-friendly planning and design can save cities. RIBA Publishing.
Sandercock, Leonie (2003): Cosmopolis II: Mongrel Cities in the 21st Century. London: Continuum.
Artiklar tillkommer.
Detta är inte ett juridiskt dokument. Vill du ha en kopia av det juridiska beslutet kring denna kursplan kontakta registrator vid Blekinge Tekniska Högskola.