DV1557 - Användbarhet och interaktionsdesign

1. Beslut

Denna kurs är inrättad av Prefekten vid institutionen för kreativa teknologier på delegation av dekanen vid fakulteten för datavetenskaper 2015-09-01. Kursplanen är fastställd av prefekten vid institutionen för datavetenskap 2024-08-27 och gäller från 2024-08-27.

2. Förkunskapskrav

7.5 hp avklarad kurs inom huvudområdet datavetenskap

3. Syfte och innehåll

3.1 Syfte

Kursen syftar till att ge kunskap om design av interaktionssystem för ökad användbarhet och stöd för användarens behov. Kursen lyfter fram tillvägagångssätt och begrepp inom bedömning av användbarhet och interaktionsdesign. Vidare introducerar kursen till området människa-datorinteraktion (HCI) och olika utvecklingsmetoder.

3.2 Innehåll

Användares mentala modeller (kognition, lärande m.m)
Metoder för behovsanalys (e.x., GOMS, HTA, AT, Heuristik)
Principer för interaktionsdesign av grafiska användargränssnitt och utvärdering av användbarhet
Utvecklingsmetoder

4. Lärandemål

Följande lärandemål examineras i kursen:

4.1. Kunskap och förståelse

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

redogöra för grundläggande begrepp inom användbarhet och interaktionsdesign
redogöra för olika utvecklingsmetoder som används vid design och användbarhetstester

4.2. Färdighet och förmåga

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

utföra ett projekt med syftet att förstå och tydliggöra användares behov
utforma och utvärdera olika slags användargränssnitt
motivera och tillämpa användbarhetsprinciper för olika typer avanvändargränssnitt

4.3. Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter genomförd kurs ska studenten kunna:

förstå och kommunicera (skriftligt och muntligt) användbarhet och interaktionsdesign

5. Läraktiviteter

Undervisning sker genom föreläsningar och seminarier där studenterna tillägnar sig en teoretisk grund. Studenterna genomför också ett projektarbete i grupp där användbarhet utvärderas av ett befintligt interaktivt system. Det teoretiska momentet ska redovisas individuellt i en rapport. Projektet ska redovisas i grupp genom en skriftlig rapport. Föreläsningsinstruktioner, läsanvisningar samt inlämningsuppgifter tillhandahålls på BTHs lärplattform.

6. Bedömning och examination

Examinationsmoment för kursen

Kod	Benämning	Omf.	Betyg
2505	Rapport	4 hp	AF
2515	Projekt[1]	3,5 hp	GU

[1] Bestämmer kursens slutbetyg vilket utfärdas först när samtliga moment godkänts.

Kursen bedöms med betygen A Utmärkt, B Mycket bra, C Bra, D Tillfredställande, E Tillräckligt, FX Underkänd, något mer arbete krävs, F Underkänd.

I kurstillfällets information inför kursstart framgår i vilka examinationsmoment som kursens lärandemål examineras samt gällande bedömningsgrunder.

Examinator kan, efter samråd med högskolans FUNKA-samordnare, fatta beslut om anpassad examinationsform för att en student med varaktig funktionsvariation ska ges en likvärdig examination jämfört med en student utan funktionsvariation.

7. Kursvärdering

Kursvärdering ska göras i enlighet med BTH:s beslut om frågeställning i kursvärderingar och beslut om process för hantering och uppföljning av kursvärderingar.

8. Begränsningar i examen

Kursen kan ingå i examen men inte tillsammans med annan kurs vars innehåll, helt eller delvis, överensstämmer med innehållet i denna kurs.

9. Kurslitteratur och övriga lärresurser

Kurslitteratur

Titel: Designing interactive systems

Författare: David Benyon (2014), (Third edition),

Förlag: Pearson Education Ltd.UK.

ISBN13: 9781447920113

Referenslitteratur

Titel: Interaction Design: Beyond Human-

Computer Interaction (2014), (Third Edition)

Författare: Helen Sharp, Yvonne Rogers and Jenny Preece

Förlag: John Wiley&Sons Ltd.

ISBN: 9780470665763

Övriga lärresurser

Interaction Design Foundation: http://

www.interaction-design.org/tv/ (cited

2015.01.10)

10. Övrigt

Denna kurs ersätter kursen DV1467

Detta är inte ett juridiskt dokument. Vill du ha en kopia av det juridiska beslutet kring denna kursplan kontakta registrator vid Blekinge Tekniska Högskola.